2º ESO.    PREGUNTAS ORIENTATIVAS PARA LA RECUPERACIÓN DEL GLOBAL O DE LAS EVALUACIONES.  Recomiendo imprimir o copiar todas las preguntas y luego hacerlas, ya que el examen va tener preguntas muy parecidas o iguales. La primera evaluación la "colgaré" mañana. 

SEGUNDA EVALUACIÓN

Unidad 4

  1.  Dibuja en un teclado una escala de Do con sus teclas (blancas y negras) correspondientes.

2.  Construye las siguientes escalas mayores.

DO M, RE M y LAM

3. Construye las siguientes escalas menores.

La m

   4.       Define intervalo.

  5.     a)  ¿Cuál es la dominante de Re?  ……..   ¿Y la de Sol? …….

b) ¿Cuál es la subdominante de Do? ……..

     6.  a) ¿Quién fue Wolfgang Amadeus Mozart? Cuéntame todo lo que conozcas acerca de este gran compositor.
      b)       Cita una de sus óperas más conocidas en la que se incluye el famoso dueto de Papageno y Papagena.

Unidad 5

1.      ¿Para qué sirven los matices?

2.      a) ¿Cómo llamamos en música a  las indicaciones útiles para mostrar todo lo que afecta a la intensidad? ………………………………..

Dibuja tres de ellas.

b) ¿Cómo llamamos en música a  las indicaciones que muestran cuando la intensidad cambia de forma gradual? ………………………………..

Dibuja tres de ellas.

3.      Responde a las siguientes cuestiones:

a)       ¿Quién es el autor de “La mañana”?

¿Quién fue el compositor de la obra Peer Gynt?

¿En qué año nació?

¿De qué país europeo procede?

¿En qué se inspiran generalmente sus obras?

¿Para quién compuso originalmente la obra?ç

b)      ¿Quién es el autor de “El lago de los cisnes”?


c)      ¿Quién es el autor de Las cuatro estaciones?

    TERCERA EVALUACIÓN

  Unidades 6 y 7

1. Escribe los cuatro tipos de guitarras que conozcas.

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2. Cita cinco partes de la guitarra eléctrica.

b) La guitarra es un instrumento ¿armónico o melódico?

c) ¿Hacia qué año se fabricaron las primeras guitarras eléctricas?

d) ¿Cuál es la diferencia principal entre una guitarra eléctrica y una española?

   3. a) En música clásica denominamos música de cámara a ….

b) ¿Cuál es uno de los conjuntos de cámara con más tradición?

 ¿Por qué se caracteriza éste?

   4.. a) ¿Qué es un acorde?

b) Dibuja un pentagrama y forma los siguientes acordes: DO, FA, LA , SOL, RE

5. ¿Qué compositor del romanticismo conoces del cual aparece su música en la banda sonora de la película El pianista? Cuéntame todo lo que conozcas acerca de este gran compositor.

   6.  Cita las cuatro texturas musicales que conocen. Escucha los cuatro fragmentos de la audición e identifica estas texturas musicales poniendo a su lado el orden en el que aparecen.

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   7. a) Señala dos datos biográficos de Kid Ory.

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   b) ¿Qué instrumentos aparecen en una banda de jazz? Divídelos según pertenezcan a la sección melódica o a la
   rítmica.

Sección melódica:

Sección rítmica:

Unidades 8, 9 y 10

1. La voz humana se clasifica según su tesitura y su color o timbre, ¿Cómo se clasifican las voces? Realiza un esquema y señala tres intérpretes muy famosos en sus correspondientes tipos de voz.

  2. Según el número de voces, qué tipo de agrupaciones instrumentales vocales encontramos?

3. Cita los dos tipos de voz que se utilizan para cantar y especifica para qué estilo de música se utiliza cada uno de  ellos

4. Escribe el nombre de las formas musicales que conocemos y al lado sus correspondientes musicogramas con las letras del abecedario.

5. ¿Qué tres principios básicos tendrías en cuenta si quisieras componer tu propia canción? Explica uno de ellos.

6. a) La mayor parte de las bandas sonoras de las películas ¿por qué instrumentos está interpretada?

b) Cita tres funciones de la música en el cine.

7. a) ¿Cómo es la música realista en el cine? Explícalo y pon al menos, un ejemplo.

b) ¿Cómo se llama el otro tipo de música que hay en las películas?